Matdid, materiali didattici di italiano per stranieri a cura di Roberto Tartaglione e Giulia Grassi, Scuola d'Italiano Roma |
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Dopo aver letto e compreso il testo della canzone svolgere gli esercizi |
ESERCIZIO 1 (comprensione) | |
1.1 Il protagonista della storia va a pranzo a casa dei genitori della fidanzata. Che cosa NON MANGIA probabilmente in quella occasione? | |
A) probabilmente non mangia carne | |
B) probabilmente non mangia pesce | |
C) probabilmente non mangia un minestrone | |
D) probabilmente non mangia formaggio |
1.2 Dopo pranzo i genitori di lei chiedono al ragazzo qualcosa. In particolare vogliono sapere | |
A) se lui pensa di sposare la figlia | |
B) se lui pensa di sposare la figlia in chiesa | |
C) se a lui piace la pasta al forno | |
D) se la figlia è innamorata di lui |
1.3 Cosa pensano gli amici del bar a proposito del ragazzo protagonista della canzone? | |
A) pensano che lui non è molto innamorato della fidanzata | |
B) pensano che lui dovrebbe andare un po' in bicicletta | |
C) pensano che se lui vuole quella ragazza deve pagare un prezzo | |
D) pensano che l'amore è una cosa meravigliosa |
1.4 Come finisce la storia d'amore fra i due ragazzi? | |
A) lui lascia lei perché lei è troppo all'antica | |
B) lui lascia lei perché lei ha un altro uomo | |
C) lei lascia lui perché lui frequenta gli amici del bar | |
D) lei lascia lui perché lui è cambiato |
1.5 Quando i due ragazzi si incontrano in un ristorante, cosa pensa lui? | |
A) che lei ha trovato nuovi amici | |
B) che il suo nuovo ragazzo è un tipo senza fascino | |
C) che lei è vecchia | |
D) che vorrebbe mangiare ancora la pasta al forno |
ESERCIZIO 2 (trovare la frase corretta) | |
2.1 | |
A) Signora, sa, una pasta al forno così non ho mangiata mai | |
B) Signora, sa, una pasta al forno così non l'ho mangiata mai | |
C) Signora, sa, una pasta al forno così non ho mangiati mai | |
D) Signora, sa, una pasta al forno così non l'ho mangiato mai |
2.2 | |
A) Lei ha bisogno di uno serio | |
B) Lei ha bisogno a uno serio | |
C) Lei ha bisogno uno serio | |
D) Lei ha bisogno da uno serio |
2.3 | |
A) Di come i miei amici guardano sembra che mi dicono | |
B) Di come i miei amici guardano sembra che mi dicano | |
C) Da come i miei amici guardano sembra che mi dicono | |
D) Da come i miei amici guardano sembra che mi dicano |
2.4 | |
A) Sento già che non durarà | |
B) Sento già che non durerà | |
C) Sento già che non durrà | |
D) Sento già che non durirà |
2.5 | |
A) Ti vedo in fondo al ristorante con degli amici tanti antichi | |
B) Ti vedo in fondo al ristorante con degli amici tanto antici | |
C) Ti vedo in fondo al ristorante con degli amichi tanto antichi | |
D) Ti vedo in fondo al ristorante con degli amici tanto antichi |
ESERCIZIO 3 (completare con il verbo coniugato) | |
LIVELLO 1: PUPAZZO PATETICO. | |
Vestito a festa, all'una a pranzo dai suoi | |
"Signora, ....... , una pasta al forno | SAPERE |
così non l'ho ................. mai!" | MANGIARE |
LIVELLO 2: L'INTERROGATORIO | |
"Ma con mia figlia tu che intenzioni ..........? | AVERE |
Lei ha bisogno di uno serio | |
spero non ci .............." | DELUDERE |
Poi di corsa dagli amici del bar, | |
almeno per mezz'ora un po' di tranquillità | |
ma da come ............ | GUARDARE |
sembra che mi ...............: | DIRE |
"Bello, non ti ........... più | PASSARE |
te la sei ......... tu, | VOLERE |
......... la bicicletta e poi | VOLERE |
pedalare cazzi tuoi" | |
LIVELLO 3: LE MENATE DA PANICO. | |
"Non sei lo stesso che ........ un anno fa: | ESSERE |
eri romantico più spesso, | |
sento già che non ..........." | DURARE |
LIVELLO 4: GLI ALTARINI SI ................ | SCOPRIRE |
Mollato in tronco senza dir neanche "Bah". | |
Telefonate, notti in bianco, | |
perdita della dignità. | |
Poi di corsa dagli amici del bar, | |
......... finta di niente (che nessuno lo sa) | FARE |
però mi .............. | CONOSCERE |
e so che .................. | CAPIRE |
"Bello non ti passa più, | |
te la sei voluta tu, | |
vuoi la bicicletta e poi, | |
pedalare cazzi tuoi." | |
LIVELLO 5: ALMENO CI SIAMO NOI. | |
Non sarà tanto però ci ............ | BASTARE |
Aperitivo, cena fuori, | |
approvato all'unanimità. | |
LIVELLO 6: A VOLTE ........... | RITORNARE |
Ti .......... in fondo al ristorante con lui, | VEDERE |
con degli amici tanto antichi | |
che ........... antichi anche voi. | SEMBRARE |
Io d'istinto te lo ..........: | DIRE |
"Ma con uno del genere che cazzo ci ........?" | FARE |
Però in fondo è giusto così | |
perché sono sicuro che con quello lì | |
bella non ti passa più | |
te lo sei ......... tu | VOLERE |
vuoi la bicicletta e poi | |
pedalare cazzi tuoi. | |
ESERCIZIO 4 (abbinare i modi di dire alle situazioni più appropriate) | |
Modi di dire | |
1. Hai voluto la bicicletta? E adesso pedala! | |
2. Gli altarini si scoprono! | |
3. A volte ritornano! | |
4. Te la sei voluta tu! |
Situazioni | |
A) Io ti avevo avvertito, ma tu hai voluto fare di testa tua. Era facile immaginare che bevendo tutto quel vino poi ti saresti sentito male. Adesso non puoi prendertela con nessuno. | |
B) Non immaginavo che gli stessi uomini politici che qualche anno fa erano stati condannati per corruzione avrebbero ricominciato a fare politica! | |
C) Tu non avevi detto niente a nessuno, ma abbiamo capito che avevi una storia con quella ragazza quando hai cominciato a non uscire più con noi la sera. | |
D) Non puoi lamentarti se la tua Ferrari costa così tanto di manutenzione e io non ho certo intenzione di compatirti. |